IDEARIO DEL NIVEL

El Nivel de Formación Docente preparará a docentes en Educación Escolar Básica y Educación Media en la Formación Docente Inicial y por otro lado, los docentes en servicio recibirán capacitaciones y especializaciones constantes según área de su especialidad, con las capacidades para hallar nuevas soluciones a la problemática educativa actual y de enfrentar con idoneidad los cambios que se produzcan en su campo profesional, ponderando su compromiso con el medio ambiente y el aprovechamiento racional de los recursos naturales que aseguran una mejor calidad de vida. El desarrollo curricular consolidará los conocimientos esenciales para la realización de estudios superiores y valorará la necesidad del perfeccionamiento y de la actualización permanente, tanto para los alumnos como para los docentes.
Por ser éste, un nivel de larga tradición desarrollará el sentido de pertenencia y el legítimo orgullo de formar parte de una institución que se esfuerza por la excelencia, y se estimula la sana competencia a través de la participación de los alumnos en actividades diversas, dentro y fuera del ámbito escolar.

Se establece en el Nivel de Formación Docente las siguientes características de su ideario:

• ETICOS Y MORALES: Busca el fortalecimiento de la dignidad de la persona humana para construir una sociedad mas pluralista, justa y civilista. Plantea ideales de servicio, solidaridad y autorrealizacion profesional por encima de todo interes utilitario o de explotacion mercantilista del conocimiento. Asi mismo, se fundamenta en los mas profundos valores etico – morales y religiosos de la humanidad, que son fuente de inspiracion de nuestra nacionalidad.
• PEDAGÓGICOS: Orienta su quehacer educativo al desarrollo armonico de todas las dimensiones y potencialidades del ser humano, centrando su interes en la consolidación de las relaciones interactivas entre el profesor y el alumno para llegar a construir autenticas comunidades academicas y de aprendizaje en busca del conocimiento.
• ANTROPOLÓGICOS: Promueve la realizacion del ser humano como sujeto libre,inteligente, citico, con derechos y deberes, y capaz de autorrealizarse en los diferentes contextos de la cultura.
• EPISTEMOLOGICOS: Crea las condiciones propicias para orientar la busqueda del conocimiento como un ejercicio pluralista, riguroso y abierto en sus diversas formas y niveles dentro de los ambitos de las ciencias, las artes, las humanidades, la tecnica y las profesiones. Para ello, estimula la configuracion y desarrollo de autenticas comunidades academicas y cientificas.
• SOCIALES: Estimula la reflexion critica y la accion positiva sobre las estructuras sociales;busca nuevas alternativas para lograr una mejor convivencia, superando las condiciones de injusticia y de subdesarro llo. Propende tambien porque sus egresados asuman un verdadero compromiso y corresponsabilidad con sus conciudadanos, sobre todo con los menos favorecidos.
• ECONOMICOS: Contribuye a la formacion de un ser humano eficiente, productivo y emprendedor capaz de desarrollar sus potencialidades a traves del trabajo al servicio de la sociedad.
• POLÍTICOS: Es respetuosa de las diferentes posiciones ideologicas, politicas y partidistas. Se afirma en los mas profundos valores e ideales democraticos, participativos y tolerantes para ayudar a la reconstruccion del país.
• AMBIENTALES Y ECOLOGICOS: Se interesa por la formacion de un ser humano responsable de sus relaciones con la naturaleza y comprometido con la proteccion de los entornos naturales para contribuir al desarrollo a escala humana, sustentable y sostenible.
• HISTORICOS: Es respetuosa de las tradiciones historicas de la humanidad, en sus diferentes niveles y dimensiones; y ademas explora alternativas de futuro ante las tendencias y problemas que plantea la cultura contemporanea del tercer milenio.
• ESTETICOS Y AFECTIVOS: Es respetuosa del estilo propio de cada persona, de su calidad humana, de la belleza, del gusto por las acciones que realiza y de la sensibilidad con que asume las diversas formas y expresiones del arte.
• INSTITUCIONALES: La niversidad es en sI misma, una institución cuya permanencia es garantia para la creacion de espacios academicos que propicien el desarrollo de la ciencia, la tecnica y la promocion de la cultura dentro de los mas altos niveles de la formacion humana.
  
• RELIGIOSOS: Respeta, acata y asume la dimensión religiosa de lo humano en cualquiera de sus manifestaciones y vivencias.